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5 Méthodes pour aider les stagiaires à établir un sentiment de fonction

Qu’est-ce qui a «un sens de l’objectif?». Vous pouvez découvrir une réponse plus longue à cette préoccupation ici, mais en substance, il s’agit de ce en quoi vous croyez, de ce que vous appréciez dans la vie, ainsi que de ce qui vous motive. C’est le moteur de vouloir accomplir et d’avoir un avenir satisfaisant, ce qui en fait une possession extrêmement importante pour les étudiants.

La recherche suggère que les stagiaires ayant un fort sentiment de fonction ont:

Interaction plus élevée dans les activités académiques

Habitudes d’étude de recherche plus efficaces

Un succès plus élevé ainsi qu’une satisfaction totale à l’égard de leurs études.

Avec de tels effets significatifs, il semble essentiel que nous devrions essayer d’établir un sentiment de fonction chez nos étudiants. Comment peut-on faire cela? Nous avons vérifié l’étude de recherche et assemblé 5 suggestions sur la façon dont les instructeurs peuvent aider à établir le sens de l’objectif de leurs étudiants.

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Cultiver la curiosité

Pour aider les stagiaires à trouver ce à quoi ils pensent ainsi qu’à ce qui les motive, les instructeurs peuvent se concentrer sur la culture de la curiosité dans leurs classes. Ils peuvent le faire en soumettant des stagiaires à un éventail de sujets ainsi qu’aux horizons en classe. Lorsque les instructeurs remarquent que les stagiaires excelvaient dans une zone spécifique, ils devraient leur faire remarquer. Influencer la crainte et motiver les stagiaires à vérifier où se trouvent leurs enthousiasmes, ainsi que où ils veulent faire une différence.

Encourager l’auto-réflexion

La réflexion sur votre voyage jusqu’à présent ainsi que l’endroit où vous voulez aller ensuite est essentiel pour établir un sens de l’objectif. Les stagiaires devraient se préoccuper de ce qui les rend heureux, ce qu’ils sont prêts à faire des efforts, ainsi que ce qui compte pour eux. Ils devraient également montrer les commentaires des autres, écouter ce que les autres croient et apprécier à leur sujet. Les instructeurs peuvent motiver cette capacité de réflexion en doutant des stagiaires eux-mêmes. Pourquoi ne pas amener vos stagiaires à répondre à ces préoccupations avec une tâche de rédaction de rédaction de réflexion, de faire couler leurs pensées?

Piloter des objectifs

Les élèves ayant un sentiment de fonctiont Set suppriment les objectifs, définis par ce qui leur importe, ainsi que des plans raisonnables pour atteindre ces objectifs. Les instructeurs peuvent amener leurs stagiaires à fixer des objectifs sages (spécifiques, mesurables, réalisables, appropriés et liés au temps) en fonction de leur sens de l’objectif. Le sens de la fonction facilite la réalisation des objectifs en offrant l’optimisme, le déterminisme pour atteindre des objectifs difficiles, ainsi que la durabilité aux obstacles.

Il existe de nombreuses méthodes que vous pouvez aider vos stagiaires à fixer d’excellents objectifs. L’utilisation de nos feuilles de travail de mise en place d’objectifs imprimables en fait partie.

Modèle ainsi que mentor

Les enseignants modélisant leur propre sens de la fonction peuvent avoir un effet puissant sur les stagiaires lorsqu’ils découvrent leurs valeurs ainsi que sur les aspirations. Les instructeurs doivent être des mentors en plus des modèles. Bien qu’avoir un fort sentiment de fonction ait supprimé les avantages, la recherche d’un sentiment de fonction peut être troublante et stressante. Les stagiaires doivent être soutenus par le processus. Les instructeurs peuvent offrir ce soutien, mais devraient également préserver les attentes élevées, car cela offrira aux stagiaires une fonction pour viser à les atteindre. Enfin, cependant, renforcez que les stagiaires peuvent accomplir ce qu’ils ont cessé de faire – ainsi que plus. Cela fonctionnera également pour Maillots Liverpool FC favoriser Maillots Feyenoord leur développement de la croissance, qui est soigneusement associé au sens de l’objectif.

Connectez-vous au monde authentique

Tous aussi souvent, les stagiaires voient l’éducation comme quelque chose avec lequel ils ont juste à lutter pour pouvoir continuer leur vie. Les instructeurs exigent de montrer aux stagiaires que l’éducation est meilleure pour la vérité de leur vie qu’elles ne le pensent. Faites inclure les stagiaires dans des problèmes du monde réel, ainsi que pour les instruire sur les gens inspirés, pour combler l’espace entre la classe et la vie. De plus, offrez aux stagiaires une voix, par exemple avec un comité des stagiaires. Cela leur aide à réaliser le pouvoir dont ils ont Maillots Juventus pour faire une différence pour les choses qui leur tiennent à cœur.

Dernières pensées

Le sens de la fonction est un concept complexe. Cela peut prendre des années pour établir ainsi que la modification du temps. Fourni ses avantages, nous pensons qu’il est essentiel d’aider les stagiaires à établir leur sens de l’objectif. Nous espérons que nos 5 suggestions fourniront aux instructeurs quelques techniques pour ce faire.

Vous avez encore du mal à comprendre quel sens de la fonction est vraiment en tout premier? Faites un vérification de notre blog sur «Qu’est-ce que le sens du but?».

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